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本文以《伏安法测电阻》教学为例，浅析了在《普通物理实验》教学中如何培养学生的自主实验的能力。
《大学物理实验》教学中学生自主能力的培养初探
【摘 要】
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本文以《伏安法测电阻》教学为例，浅析了在《普通物理实验》教学中如何培养学生的自主实验的能力。
【机 构】
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广西师范大学物理科学与技术学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2015年11期
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