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高中英语阅读教学中,教师应着重实现从重视知识传授到培养学生获取信息技能的迁移,帮助学生形成符合自己的学习策略,形成一定的组合语言运用能力。
浅谈高中英语阅读教学的问题及对策
【摘 要】
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高中英语阅读教学中,教师应着重实现从重视知识传授到培养学生获取信息技能的迁移,帮助学生形成符合自己的学习策略,形成一定的组合语言运用能力。
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年33期
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