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“角的度量”是浙教版教材四年级的学习内容。与已经学过的长度、面积的度量相比,角的度量有其特殊之处。如:角度单位是六十进制,而长度单位是十进制;测量长度的工具是尺子,而测量角度的工具是量角器;测量长度时只需要考虑一个方向,而角度的测量有时要看外圈,有时要看内圈……
“角的度量”学生学习难点的调查与分析
【摘 要】
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“角的度量”是浙教版教材四年级的学习内容。与已经学过的长度、面积的度量相比,角的度量有其特殊之处。如:角度单位是六十进制,而长度单位是十进制;测量长度的工具是尺子,
【机 构】
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浙江杭州市勇进实验学校
【出 处】
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小学教学:数学版
【发表日期】
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2019年10期
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