受外激励二阶参变系统的周期解及其稳定性

来源 :应用力学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lunlunyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
给出受外激励二阶参变系统周期解的新的计算方法,它对于相当广泛一类方程均可适用,并可对解的稳定性作出判断。
其他文献
摘要:近年来,许多高校都设立了舞蹈专业,随着舞蹈专业量的增加,引起了人们对高校舞蹈专业教育质量的担忧和办学质量观的争议,解决舞蹈专业教育质量的问题是摆在我们面前的一项重大课题。本文探讨用新的多元化教育观来引导高校舞蹈专业教育的发展是十分必要的,这有助于舞蹈教育事业的健康发展。  关键词:舞蹈专业 教育质量 多元化  一、传统的一元化教育观  在传统的舞蹈教育教学中,“重技轻艺”的办学观念长时期主宰
根据Hamilton原理的固-液耦合振同分方程用幂级数法计算了Timoshenko管道的固有频率和临界流速。给出了管道前三阶固有频率-流速的关系曲线,分析了转动惯量对该输流管道的稳定特性的影响。计算结果
建立了一种基于弹簧自适应控制油孔面积的双气腔双油腔缓冲器动力学模型和分析方法,同时也建立了一种三维摇臂式起落架着陆动力学模型.对某型号飞机起落架着陆缓冲性能进行了
三月IT世界的节奏总是快地有些让人跟不上.月初的Intel春季信息技术峰会(IDF)和月中的德国汉诺威CeBIT大展接踵而中,真的有些让我们应接不暇.的确,无论是春季IDF.还是德国的CeBIT大
摘要:社会音乐教育是艺术教育的一部分,这种音乐教育不仅包括学校音乐教育,还包括社会音乐教育(如青少年宫、琴行、业余音乐艺术团体等机构的音乐教育活动)、个人音乐教育(私人音乐教学活动)等。本文针对我国社会音乐教育现状重点讨论儿童校外音乐学习指导得策略。并通过以下三部分分别论证自己的论点:儿童校外音乐教育现状的分析;儿童校外音乐教育中存在的问题和矛盾;用新视角寻求儿童校外教学新策略,缓解教学矛盾,使教
提出了一种基于矩阵广义逆的有限元模型动力缩聚移频迭代方法,该方法首先直接从原系统特征方程出发,导出反映系统主,副自由度之间位移关系的动力缩聚矩阵的控制方程,然后给出了相
一、高师音乐中流行音乐教学的现状  目前,流行音乐教育在我国面临着一个尴尬的境地:面对广大学生的欢迎和喜爱,流行音乐的课程以及教学内容形式仍然没有得到足够的重视,而且发展速度缓慢。因此,作为高师音乐教育人员,应该把如何解决这一问题,如何推动流行音乐教育发展作为研究的重要方面。随着1993年流行音乐专业第一次开始在专业的音乐学院出现以来,,由于很多学校取得了一定的社会效应,所以流行音乐正式认定为高等
采用则塑性有限元法杆-杆型复合挤压过程进行了数值模拟,在此基础上,根据模拟计算得到的变形体内的应力、应变场的变化,采用质点跟踪技术,运动韧性断裂准则,对金属变形产生的式件杆
摘要:欣赏教学它是以具体的音乐作品为对象,通过聆听的方式来体验和领悟音乐内涵的一种审美活动。在长期的教学实践中,笔者一直想寻找到一种让学生乐于接受的教学方式,如何“让抽象变成具体”,如何吸引学生,是值得不断学习、探索和积累的。本文以自己的“画旋律线,编创歌词及讲故事”的教学形式为例探讨如何上好小学音乐欣赏课。  关键词:小学 音乐欣赏 有效教学  实际上,平时我们在研读教材的时候不难发现,现行教材
镜头一:“老板,你给看看吧,这是去年在您这装的电脑,昨天不知道怎么了,死活就是不亮了,没办法只能搬过来让您给瞧瞧了……”