【摘 要】
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目的:探讨结构化教育在护士疼痛管理能力培训中的应用效果。方法:选取佛山市第一人民医院以跨科收治疼痛专科病人的内外科106名护士为研究对象，实施结构化教育。通过评估临床护士的学习与培训需求，制定出有针对性的培训教育内容，开展有计划的护士疼痛管理能力培训。比较干预实施前后护士的疼痛管理知识水平、疼痛管理能力及病人疼痛程度。结果:干预后护士疼痛认知情况调查问卷各维度得分与干预前比较提高，差异有统计学意义
【基金项目】
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佛山市第一人民医院2020年“登峰计划”立项项目，编号：2020F002；
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目的:探讨结构化教育在护士疼痛管理能力培训中的应用效果。方法:选取佛山市第一人民医院以跨科收治疼痛专科病人的内外科106名护士为研究对象，实施结构化教育。通过评估临床护士的学习与培训需求，制定出有针对性的培训教育内容，开展有计划的护士疼痛管理能力培训。比较干预实施前后护士的疼痛管理知识水平、疼痛管理能力及病人疼痛程度。结果:干预后护士疼痛认知情况调查问卷各维度得分与干预前比较提高，差异有统计学意义（P＜0.05）;干预后护士疼痛管理能力与干预前比较提高，差异有统计学意义（P＜0.05）;干预后病人疼痛改善程度较干预前提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论:结构化教育可有效提高护士的疼痛管理水平，降低病人的疼痛程度，从而提高专科护理服务质量。
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