【摘 要】
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素质教育的提出要求教师在教学中要注重学生综合能力的发展，但在初中英语教学中，面对班级中具有差异性特点的学生群体，若想让学生整体具备较强的英语口语能力以及英语写作能力，教师需要采用因材施教的方法，即分层教学法。分层教学法作为充分尊重学生个性化、差异化特点的新型教学方法，将其应用到初中英语教学中，教师可结合学生的实际情况展开教学，这对提升不同层次学生的英语水平具有重要作用。
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素质教育的提出要求教师在教学中要注重学生综合能力的发展，但在初中英语教学中，面对班级中具有差异性特点的学生群体，若想让学生整体具备较强的英语口语能力以及英语写作能力，教师需要采用因材施教的方法，即分层教学法。分层教学法作为充分尊重学生个性化、差异化特点的新型教学方法，将其应用到初中英语教学中，教师可结合学生的实际情况展开教学，这对提升不同层次学生的英语水平具有重要作用。
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