论文部分内容阅读
着眼于特色化艺术教育的文化育人之路。需进一步优化普通高校舞蹈教育课程结构,调整教学模式。将中华优秀传统文化和原生态舞蹈融入普通高校舞蹈教育中,让大学生在实践学习中了解原生态舞蹈的风格性、民族性、地域性的同时,进一步了解中华优秀传统文化。理论与实践的有效结合,将大大地提高大学生的学习兴趣,激发他们无限的想象。从而在不知不觉中完成了美育。