【摘 要】
：
我从2007年9月刚接手一年级学生时就注意观察,发现学生的写字姿势不容乐观,整体正确率不足三分之一。学生写字姿势不正确主要表现在以下几方面:一是握笔姿势不正确,部分同学
论文部分内容阅读
我从2007年9月刚接手一年级学生时就注意观察,发现学生的写字姿势不容乐观,整体正确率不足三分之一。学生写字姿势不正确主要表现在以下几方面:一是握笔姿势不正确,部分同学有满手握笔的现象,还有的同学手离笔尖太近;二是书本放的位置不正确,有的同
When I first took over the first grade students in September 2007, I noticed that the students’ writing posture was not optimistic and the overall correct rate was less than one third. Students writing incorrect posture mainly in the following areas: First, hold the pen position is not correct, some students have a hand full of pen phenomenon, and some students hand too close to the pen tip; Second, the book is not placed in the right position, there are The same
其他文献
摘要：本文从挖掘教材，在课堂中进行环保教育；动手操作，在实验中实施环保教育；精心设计，在习题中渗透环保教育；联系实际，在活动中加强环保教育四个方面探讨了在化学课堂中进行环保教育的有效方法。 关键词：初中化学；课堂教学；环保教育；有效方法 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-081-1开展环境教育，是中学教学过程中不可缺少的重要组成部分。因此，在化学
访澳归来,那里的许多人和事仍历历在目,如一些家长蹲着同小孩谈话,和孩子在一个水平高度上,面对面地谈话,给我留下了很深刻的印象。第一次见到这种情景是在我住的朋友家。一
摘要：任务驱动教学法的出现改变了以往那种老师在前台讲课，学生在台下被动接受的教学模式。它是一种以解决问题、完成任务为主的多项互动式的教学理念。在课堂上，老师不再是主宰，而是转换成一个任务的发布者和引导者。学生也不再扮演那个只能被动接受的角色，任务驱动教学法鼓励学生进行探究式学习，运用所学的知识和自己的经验解决问题。 关键词：高中信息技术；任务驱动 中图分类号：G434文献标识码：A 文章编号：
小学信息技术学科有关操作技能的课堂教学,其最大特点是一般采用当堂讲解当堂完成操作练习。学生在完成某一教学任务或完成一个相应电子作品的同时,也就基本掌握
Elementary
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
总体上说,齐国墓葬的分布范围是伴随着齐国疆域的不断拓展而扩大的。以墓葬要素的差别为核心,通过对齐墓分布范围内典型墓葬的研究,可以将其分为A、B、C、D四大类,大体代表国
在我们生活中有时会遇到一些突发的危险和伤害的事件,如果我们注意预防和采取应急措施,那么我们在遇到危险和伤害事件时,将少受或不受到伤害。我们从这期开始陆续刊登一些应
学习能力的大小、强弱直接影响着学习的效率,也决定着学习目标的完成,同时影响着一个人的各种潜能的发挥。而学生的学习能力是在学习过程中逐步形成和提高的,要培养学生的语
弄清孩子们提问题的潜在含义孩子与成人交谈无疑是纯真的,但他们言谈中的某些真实含义却往往潜藏在他们语言的代码内,只有通过破译才能搜寻出来。掌握这个规律,您的回答才能
一、元素的半衰期1.定义:放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间,叫做这种元素的半衰期.不同放射性元素的半衰期不同,有的相差很大.
First, the half-life of the ele