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在目前的课堂教学中，存在着许多令人担忧的地方：教学方式单调枯燥，教学过程中多灌输验证，少启发探讨；多指责压抑，少宽容引导；多包办限制，少激励创新。长期以来，教师教得无味，学生学得无趣，教学效益低下。
灵动的教学方式——也谈有效教学
【摘 要】
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在目前的课堂教学中，存在着许多令人担忧的地方：教学方式单调枯燥，教学过程中多灌输验证，少启发探讨；多指责压抑，少宽容引导；多包办限制，少激励创新。长期以来，教师教得无味，学生学得无
【机 构】
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江苏启东市海复镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年12期
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