激活学生有效反思演绎精彩数学课堂

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荷兰著名数学家费赖登塔尔教授指出:“反思是数学思维活动的核心和动力,通过反思才能使现实世界数学化。”反思是学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程;是学生从未知或知之不全到已知的自主探索追求结论的过程 Professor Feilidenthal, a famous Dutch mathematician, pointed out: “Reflection is the core and motivation of mathematical thinking activities, and the reflection of the thinking can make the real world mathematics.” "Reflection is that students find problems, ask questions, analyze problems, and solve problems Process; students from unknown or incomplete understanding of the known self-exploration to pursue the conclusion of the process
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