苏州轨道交通资产数字化转型创新实践

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<正>1数字化转型的背景与资产数字化转型的目标1.1数字化转型的背景中国城市轨道交通行业协会于2020年3月发布了《中国城市轨道交通智慧城轨发展纲要》,指导各个城市轨道交通企业开展数字化转型。2021年苏州轨道交通集团(以下简称集团)“十四五发展规划”出台,制定了以“三融四维”为核心的总体发展战略,明确了“数字融合”作为集团三大发展战略之一,并提出了“2个维度(业务端、管理端)+2个阶段(信息化、数字化)+2个价值出口(乘客数据资源、产业科技资源)”的具体转型规划,
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西安作为西北地区重要的经济、文化名城,近年来因汇聚了大量的人口加之大规模的区域性密集建设导致城内地下承压水常年超采,并引发了严重的地面沉降灾害。早期开展西安地面沉降监测多采用水准测量、GPS(Global Positioning System)等技术,但由于这些手段存在监测网维护难、观测时效性低、覆盖密度有限等缺点,已逐渐被合成孔径雷达干涉测量技术(Interferometric Syntheti
中国的心理健康教育问世以来,我国许多研究人员和相关人员逐渐开展有关中小学心理健康教育的理论和实践研究,针对目前的存在的问题,提出改进措施。这些调查和研究大多集中在心理健康教育普及情况较为良好的地区。中国在政治、经济、军事等各领域取得更好发展势头,但心理健康教育的进展却受到严重制约,根据心理健康教育的地域差异,对各地开展了研究和分析,并将其与我国学校心理健康教育工作相结合,对于提高对我国中小学心理健
目的:评价异鼠李素对H2O2诱导的大鼠肠上皮细胞IEC-6氧化应激损伤的保护作用及机制。方法:MTT实验筛选异鼠李素对IEC-6细胞的安全作用浓度用于评价抗H2O2诱导的氧化应激损伤功效。设正常对照组、H2O2组、N-乙酰半脱氨酸(NAC)组(10μmol/L)、异鼠李素低剂量组(20μmol/L)、异鼠李素中剂量组(40μmol/L)及异鼠李素高剂量组(100μmol/L)。正常对照组常规培养,
2022年中考是2022年版课程标准发布后进行的第一年考试,本文通过对2022年广东省中考化学实验试题“怎么考”进行分析,探寻新课标下的中考化学命题特点,提出了实验创新教学,培养学生多问思维.实验创新教学对提高教学效果和培养学生的多问思维,促进核心素养教育发展具有重要的意义.
2020年,广汉三星堆遗址新发现祭祀坑的田野考古发掘工作正式启动,为解决祭祀坑的年代问题,四川省文物考古研究院委托国家文物局考古研究中心与北京大学考古文博学院考古年代学联合实验室对四号祭祀坑开展了碳十四年代研究,得到6个碳十四年代数据,经过贝叶斯统计树轮校正计算得到其埋藏年代有95.4%的概率落在距今3148—2966年的时间范围之内,属商代晚期。
《巨人的花园》是一篇童话,故事结构清晰,语言优美,富有想象力。教师可以读写结合的方式展开教学:先引导学生向读学写,通过分析课文的形式和内容,学写故事;再引导学生以写促读,借助多种形式的练笔,加深他们对课文的理解。
目的 研究胡芦巴碱(trigonelline, TRG)对H2O2诱导的人肝细胞系L02氧化损伤的保护作用及机制。方法 MTT法检测细胞活力;试剂盒法检测LDH、SOD、GSH、MDA和CAT的变化;Western blot法检测MAPK/Nrf2/HO-1通路和凋亡相关蛋白表达情况。结果 650μmol·L-1 H2O2作用12 h可导致L02细胞出现明显损伤。TRG作用后可以显著提高损伤细胞的