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“互动式”教学模式，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。在此过程中，通过优化“教学互动”的方式，即通过调节师生关系及其相互作用，从而展现数学课堂魅力，达到提高教学效果的目的。
构建师生互动关系展现数学课堂魅力
【摘 要】
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“互动式”教学模式，就是把教育活动看作是师生进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。在此过程中，通过优化“
【机 构】
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广东省五华县郭田学校
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2004年期
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