浅谈民间舞教学中的个性保护

来源 :科学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frankyfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
个性在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人比较固定的特性,而民间舞教学非常注重个性的培养,因为最终个性代表着创造、代表着表演艺术的成就,所谓艺高人胆大,胆大人艺高,是说优秀表演人才有胆量按自己的理解去表演,他们有着极强的表现欲,并善于把理性与感情结合起来。
其他文献
对学生的历史学习评价是初中历史教学过程的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用。在传统的历史教学中,对学生历史学习的评价往往通过平时的作业成绩、
初中英语“学困生”学习心理问题分析与化解:在长期的教学实践中,存在着学生其他学科成绩优秀唯有英语成绩不理想的现象。千里马教师李老师通过这一“怪”现象,分析其存在的问题
学生阅读课本是学生获取知识的重要手段,只有优化教与学的各个环节,才能将读与思有机结合起来。而课堂中有目的的阅读和积极的思维又能促进学生学得扎实,学得灵活。在小学阶段,重
思维是创新的核心。平时在书本发现的新问题,在实验中发现的特殊现象,在社会生活中观察到的新东西,都要经过大脑加工、思维分析、去伪存真,找出本质性的东西,才可能有所创新。让我
《数学课程标准》将“评价标准”从过分注重学业成绩转向注重学生发展的潜能。反思学习就是一种培养学生发展潜能的学习方式。反思是一个能动、审慎的认知加工过程。学生认知
收集并整理了数片关于中药黄精对运动能力影响的文章,并概述了其中黄精对氧自由基代谢、肌酸激酶、耐缺氧、血红蛋白含量、乳酸脱氢酶和运动时间的不同影响。
高校创新教育注重创新精神的培养,舞蹈教育在功能上能不仅能促进学生德、智、体、美全面发展,而且能营造出有利于创新人才培养的良好氛围。作者根据教学实践,对舞蹈教育在高
古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话很有力地见证了阅读与写作的关系。《语文课程标准》上写道:“阅读是收集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径;写作是运用语言文
自然辩证法作为马克思主义哲学的一个重要分支.包含着相当丰富的内容。它不仅是作为科学的哲学,从世界观、人生观和价值观等极为抽象的层面上深刻地关联着人类的终极关怀,而且还
本文运用文献资料法、专家调查法和逻辑分析法,以伦理学、体育伦理学的理论为依据,对现阶段竞技体育中集体主义所面临的冲突进行了分析研究,为以后集体主义的实践提供相应的理论