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本例为二年级男生因同伴交往引发问题，通过针对性和情境性的心理干预，问题最终得以解决。通过运用心理知识，让学生正确认识自我，认识同伴，与同学建立良好的关系，可以为他们的身心健康发展奠定基础。
因同伴交往引起的心理问题1例
【摘 要】
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本例为二年级男生因同伴交往引发问题，通过针对性和情境性的心理干预，问题最终得以解决。通过运用心理知识，让学生正确认识自我，认识同伴，与同学建立良好的关系，可以为他们的身心健康发展奠定基础。
【机 构】
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贵州师范大学教育学院
【出 处】
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校园心理
【发表日期】
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2022年04期
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