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本文分析微课在教学应用的意义和作用,阐述在边远少数民族地区高中物理实验教学与预习复习中的应用策略,旨在有效提高边远的少数民族地区高中物理课堂教学效率。
微课在边远少数民族地区的高中物理教学中的应用探究
【摘 要】
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本文分析微课在教学应用的意义和作用,阐述在边远少数民族地区高中物理实验教学与预习复习中的应用策略,旨在有效提高边远的少数民族地区高中物理课堂教学效率。
【机 构】
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河池宜州市高级中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年22期
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