注重阅读积累,提高习作能力——丰富语言积累,培养学生习作能力的行动研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yahved
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们都知道语文的学习是很难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”。在教学实践中,我们发现,学生语言积累的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”,由于没有丰富的语言积累“奠基”,那些提高习作能力的方法和技能就成了“空中楼阁”。
其他文献
随着《高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)的颁布实施,国家已经审定通过了五个版本的基于《标准》的高中数学教科书,并于2004年9月开始在各试验区试用。本研究是以人
在新的教学理念下,小组合作学习作为一种新的教学模式被广泛地运用,而要如何才能让小组合作学习模式成为小学英语教学的得力助手呢?本文结合笔者在教学中的实操过程,阐述在英语教
支持向量机是建立在统计学习理论基础之上的一种机器学习方法,它能有效的处理小样本,非线性等学习问题。经典的支持向量机是建立在概率空间上基于实随机样本的,因此,它难以处
物理学、力学和工程技术中的许多问题,都可以归结为求解偏微分方程的初边值问题。但除了极少数的问题可以给出解析解,绝大多数的问题不得不求助于数值方法寻求其近似解。目前,有
所谓微分算子主要研究两个方面的问题,一方面研究微分算子的谱问题,另一方面研究微分算子的逆谱问题。所谓逆谱问题就是由谱数据的信息,尤其是特征值,确定微分算子进而将其重构。
随着国内外星球探测工程的实施和相关技术的快速发展,尤其是我国嫦娥一、二号摄制获得了海量的月球数据需要分析和处理。针对复杂光照和地理环境下月貌撞击坑图像呈现多模态,
图像的局部特征在保留图像重要信息的同时,又有效地减少了图像处理的数据量,极大地提高了运算速度。因此特征提取成为模式识别与计算机视觉等图像处理相关领域的基础性研究内
我国的教育改革进程随着教育体制的改变在不断的深化,而思想品德作为主要的素质教育科目,越来越受到教育领域的重视,如何合理建构小学阶段学生的德育教学,是所有一线教师要在实践
快速求解由差分法或有限元法导出的大型线性方程组是大规模科学和工程计算中的重要问题。人们的目标是对N阶方程组用O(N)次乘除运算得到所需精度的解。而多网格法(MG)第一次
在火灾的防治过程中,对火灾发生的自动检测与识别显得尤为重要。而传统的火灾探测技术有很多的不足,不仅容易受到环境因素的干扰,也无法记录火灾发生时的情况,为后续的调查带