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在语文阅读教学中,创造性思维一直占据重要的位置,创造性思维不但能够促进学生的综合发展,更是小学语文教育工作者要完善的重要课题,因此,本文也以小学语文阅读教学为例,阐述了创造性思维的培养在小学语文阅读教学中的重要地位以及简单的探究,希望创造性思维的培养能得到更多教育工作者的重视。
小学语文阅读教学中创造性思维的培养初探
【摘 要】
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在语文阅读教学中,创造性思维一直占据重要的位置,创造性思维不但能够促进学生的综合发展,更是小学语文教育工作者要完善的重要课题,因此,本文也以小学语文阅读教学为例,阐述
【机 构】
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安徽省阜阳市莲池小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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