正视死亡的意义,在阅读的世界中探究生命教育

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自古以来,大多数中国人对死亡的认识更多侧重于其负面内涵.在当下的家庭教育和学校教育中人们很少对儿童进行死亡教育,使死亡在儿童面前蒙上一层神秘的面纱,导致儿童对死亡总是怀有未知的恐惧,同时也导致许多儿童对生命的轻视.为引导社会重视死亡教育,使学生珍视生命.笔者将阅读教育与死亡教育相结合进行探究,进而提出相关建议.
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