【摘 要】
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语言文字运用，既揭示了语文课程综合性、实践性的特点，也实现了语文人文性和工具性的统一。加强语言文字运n用，还是发展学生语文能力、提升学生核心素养的关键举措。所以提升语言文字运用能力一直是小学语文教学的基n础。本文就如何提升语言文字运用教学谈了一点粗浅的看法。总的来说，就是遵循规律，开展训练；课堂教学，重n点突出；文本学习，相互联系；货比三家，深入理解；以人为本，提高兴趣。
【机 构】
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湖北省钟祥市郢中街道办事处朝宗桥小学 湖北钟祥 431900
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语言文字运用，既揭示了语文课程综合性、实践性的特点，也实现了语文人文性和工具性的统一。加强语言文字运n用，还是发展学生语文能力、提升学生核心素养的关键举措。所以提升语言文字运用能力一直是小学语文教学的基n础。本文就如何提升语言文字运用教学谈了一点粗浅的看法。总的来说，就是遵循规律，开展训练；课堂教学，重n点突出；文本学习，相互联系；货比三家，深入理解；以人为本，提高兴趣。
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