沉郁的思考——有感李毅松的油画作品

来源 :美术界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RubbishHP
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自西方油画传入中国以来,长达一百多年的历史,但是作为一门艺术的发展时间来说则是短暂的,然而在这短短的时间里,中国油画艺术发展的速度却是惊人的,尤其从上世纪八十年代至今,中国的油画艺术经历了各种艺术观念、艺术样式的张扬,我们的艺术家们无拘无束的借鉴西方不同风格的艺术流派,并按照自己的方式来表现自身的情感和体会。艺术家们在油画语言、观念、风格样式上进行着多种多样的尝试,正是经历了无数历练和探索,中国油画渐渐地形成了自己的体系,向世人呈 Since the introduction of Western oil paintings into China, it has a history of over one hundred years. However, as an art development time is short, however, in this short period of time, the development speed of Chinese oil painting art is staggering Especially from the 1980s to the present, Chinese oil painting art has undergone various artistic concepts and artistic styles. Our artists freely learn from the different genres of Western art and show their own ways Emotion and experience. The artists are engaged in a variety of attempts at painting language, concept and style. It is through innumerable experiences and exploration that Chinese oil painting gradually formed its own system and presented to the world
其他文献
运用武术学的专业思维方式,以武术对人的思考为线索,对思想中的“守弱”策略进行了认真的分析,并进行了逻辑性的归纳与整理.最后,对的“守弱”策略进行了简要评述,指出了其积
期刊
民生问题是事关国家发展和兴旺的根本问题,应该成为国家发展的根本指向,民生问题的出现,是我们国家时代变革与经济社会发展的必然结果,中国已经进入到民生问题全面升级的新发
高校体育教师队伍已呈年轻化,青年教师将成为新世纪高校体育的重要力量。但是,目前高校青年体育教师在职称、学历结构方面还有较大差距,理论水平和科研能力总体水平还比较低。通
有人说:“刘可钦是教师专业成长的典范.”中辑录的正是她成长的一串串脚印,脚印间留下了一段段小故事,每一个小故事都让人看出其人的温暖与智慧.
本文通过实例调研,分析了我国农村信息资源及农民信息需求的现状,阐述了高校图书馆服务于新农村文化建设的优势,提出了合作共建的战略构想.
摘要:幼儿的想象力和创造力应该是无穷的,是丰富多彩的,他们笔下的作品也应该是多姿多彩、精彩无限的。但是每当进行美术活动时,你却会发现很多孩子画出来的东西都是单一的,空洞的,缺乏生机的;甚至有些孩子是讨厌画画,害怕画画的,他们往往坐在那里一动不动,不敢提笔。难道是他们不会画画吗?可是在小、中班的时候,我们都已经进行了基本的绘画教学,就算是能力差的孩子也应该能绘画出简单的作品。那么到底是什么原因让孩子
改革开放30年来,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,其中的关键因素之一,就是在改革开放政策之下,劳动力市场在我国得以逐步建立并发展起来.我们已经看到,通过改革,劳动力市
第一个基本国策就是严格控制人口。没有这个基本国策,我们谈民生、谈社会保障、谈住房、谈就业,将会困难得多我已逾86岁,我的本钱只有一个“老”字。我是老海归,新中国成立的
国有企业的改革是一项系统工程,也是改革的核心;未来的任务还很艰巨,必须要坚持改革。无论是把马克思主义当教条还是把西方经济学理论当教条都是错误的 The reform of state
背景介绍:《多元与和谐——来自借鉴多元智能理论实践研究的报告》,是借鉴多元智能理论开发学生潜能实践研究暨DIC国际合作项目组的研究、实践成果之一,其开展可追溯到2000年北京“开发学生潜能,深化教育改革”研讨会的召开以及中美DISCOVER IN CHINA国际合作项目的正式建立。至今,7年过去,项目组多元智能理论在中国的实践研究成果终于面世。  实践研究期间,全国13个省市自治区的一大批教育理论