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从创新手段,让学生会上语文课;创建环境,引导学生思维;创设情境,激发学生兴趣;创造条件,激活语文课堂四个方面,论述高中语文课堂教学方法.
论高中语文课堂教学方法
【摘 要】
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从创新手段,让学生会上语文课;创建环境,引导学生思维;创设情境,激发学生兴趣;创造条件,激活语文课堂四个方面,论述高中语文课堂教学方法.
【机 构】
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杭州市余杭区技工学校
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2010年12期
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