提高小学数学教学有效性的策略研究

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近年来,教育改革全面深化,其中小学数学教学领域也正在进行着深刻的变革。变革的首要目的是要提高课堂教学的有效性。要实现有效教学,教师必须坚持实事求是,坚持小学数学教学的基本原则,彰显在学生成长过程中的主体地位,尊重学生的个体差异和不同的学习需求,对课堂进行灵活调控。只有通过这些方式才能更好的锻炼学生的逻辑思维,增强其运用数学的逻辑思维发现问题和解决问题的能力。 In recent years, the educational reform has been deepened in an all-round way and profound changes have also been taking place in the field of primary school mathematics teaching. The primary purpose of change is to improve the effectiveness of classroom teaching. To achieve effective teaching, teachers must adhere to the principle of seeking truth from facts, adhere to the basic principles of mathematics teaching in primary schools, demonstrate the dominant position in the process of students’ growth, respect individual differences and different learning needs of students, and flexibly control the classroom. Only through these ways can we better train students’ logical thinking and enhance their ability of using mathematics to find and solve problems through logical thinking.
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