【摘 要】
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<正>教学内容:义务教育课程标准实验教学小学数学三年级上册"有余数的除法"第51~52页例2、例3。教学目标:(1)使学生掌握有余数的除法的计算方法,理解"除数要比余数小"的道理;
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<正>教学内容:义务教育课程标准实验教学小学数学三年级上册"有余数的除法"第51~52页例2、例3。教学目标:(1)使学生掌握有余数的除法的计算方法,理解"除数要比余数小"的道理;
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