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八年级(下)数学(人教版)第143页对中位数的描述是这样的:"中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息.如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,小于等于或大于等于这个中位数的数据各占一半."笔者认为这句描述有些不妥.
质疑对中位数意义的描述
【摘 要】
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八年级(下)数学(人教版)第143页对中位数的描述是这样的:"中位数是一个位置代表值,利用中位数分析数据可以获得一些信息.如果已知一组数据的中位数,那么可以知道,小于等于或
【机 构】
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江西省吉水县葛山学校
【出 处】
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中小学数学(初中版)
【发表日期】
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2008年12期
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