论文部分内容阅读
郧县刘洞镇几年一贯制学校结合学生的需求，每周提供的营养食品多达20种。
多彩的课间营养餐
【摘 要】
：
郧县刘洞镇几年一贯制学校结合学生的需求，每周提供的营养食品多达20种。
【出 处】
：
湖北教育：综合资讯
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
摘要：随着我国教育事业不断深化改革，大量新型教学理论出现在大家的视野中。语文作为一门专业学科，传承着我国悠久的历史文化，是学生学习语言和文字的主要途径，有利于学生继承和发扬我国历史悠久的文化。在教学实践中，教师应结合授课内容与目标，以及学生不同阶段的认知特点与需求，通过读写结合的教学方法，促进课堂教学改革、提升课堂效率，指导学生在日常阅读学习中积累丰富的写作素材，在获得理想阅读学习成果的同时，进一
摘要：英语教学长期以来存在着一个较难解决的问题，那就是学生普遍擅长于书面作答，而实际的口语交流却很困难。新课标提出初中英语的教学目的是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力。因此，如何提高学生的口语表达能力，是英语教师应该不断研究探索的课题。本文将从口语交流困难的原因入手，分析和探讨初中英语教学中提高学生口语表达能力的有效方法。 关键词：英语口语交际能力;课
摘要：随着教育体制的不断改革与深化，高中语文课堂教学发生了翻天覆地的变化，尤其是对于阅读教学环节而言，需要坚持“注重提高学生发展”“提高教师素质”“重视以学定教”的基本原则，并运用以情感体验为核心的阅读教育模式。但从目前高中语文阅读教学的现状来看，较多教师都易受到旧教育模式的影响，使得个别阅读教学效率较低。因此，本文对高中语文阅读教学的情感体验进行了详细的探讨，旨在为处于教学误区的教师提供积极参考
摘要：寫作能力的高低是一个人语文综合能力的重要体现，因此在初中语文教学中，写作教学是非常重要的一个组成部分。初中学生已经有了一定的认知基础，可以用写作来表达自己的观点和感受。所以，从教育者的角度来说，提高初中学生的语文写作能力是一件十分重要且必要的事。 关键词：语文教育;汉语教育;语文写作;初中语文 中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）10-
现行小学语文教材,每篇课文的篇幅虽都不算太长,但可讲可学的内容相当多:从传授字词句篇知识到培养听说能力:从训练阅读理解到指导写作方法:从语言文字的揣摩到情感、品德的
摘要：《語文新课标》指出小学低段要诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。中段开始诵读优秀诗文，在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟内容。 关键词：小学语文;诵读;教学 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）10-0078 诵读是学习语文的重要方式之一，它营造了情感氛围，加强学生对文章情感的体验和感悟，调动学习