在实践中不断丰富和发展马克思主义

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在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话中,江泽民同志向全党郑重提出,“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神,善于把握客观情况的变化,善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,不断地丰富和发展马克思主义理论。”这不仅指明了中国共产党人的光荣使命和历史任务,而且也深刻揭示了马克思主义永葆生命力的源泉。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,问题的实质就在于坚持马克思主义的指导地位不动摇,并在实践中不断丰富和发展马克思主义。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们立党立国的根本指导思想,是我们一切工作的行动指南。是激励全国各族人民为振兴中华团结奋斗的基础和精神动力,也是我们认识世界、改造客观世界和主观世界的强大思想武器。
其他文献
2011年3月下旬,同济大学鲁迅研究中心诸同仁应浙大东方论坛之邀,与浙大师生展开了一场"鲁迅与现代中国文化"专题研讨会。这是鲁迅诞辰130周年纪念系列活动之一。
20世纪是在社会主义制度遭受严重挫折,资本主义制度处在相对稳定和繁荣的对比中走向“终结”的。世纪之交,面对两种社会制度中社会主义处于相对弱势、资本主义处于相对强势局面,资产阶级正统理论家们充满信心地作出了资本主义制度将迎来一个崭新千年的预言;而当代社会主义者特别是当代中国从事中国特色社会主义实践的人们,深深担忧着社会主义在当今世界的处境,
中国人民大学书报资料中心在2001年5月17日出版的《光明日报》公布了2000年度《复印报刊资料》全文转载量排名。在该中心涉及的国内3500余种报刊中,我刊被排为政治类第17名。
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众所周知,唯物史观是马克思的重要发现。马克思运用辩证唯物主义揭开了覆盖在人类社会有机体上的帷幕,发现了人类历史的发展规律。他所创立的历史唯物主义,把唯心主义从社会历史领域驱逐出去,从而第一次为社会科学提供了唯一正确的理论和方法,同时也为马克思主义的政治经济学和科学社会主义学说奠定了坚实的哲学基础。唯物史观问世以来一百多年社会发展的历史已经充分证明了官的科学性和真理性。
浙江大学创办研究院的理想由来已久。早在1927年国立第三中山大学(1928年改名国立浙江大学)筹建之时,浙江省务委员会第15次会议决议筹备设立浙江大学研究院,并聘请张静江、李石曾、蔡元培、马叙伦、邵元冲、蒋梦麟、胡适、陈世璋、邵裴子等九人为筹备委员,后因研究院规模宏大,投入太多,决定暂缓设立,转而先办大学。
媒体,无论是传统的还是现代的,平面的还是多媒体的,无论是在社会主义国家还是在资本主义国家,无论是过去还是现在,都有其普适性能。不重视媒体的普适性能,就是一个不成熟的社会,就不会是一个长久稳定和谐的社会。媒体的普适性主要体现在六个方面:
2001年2月21日-23日,中国社会科学院马列所邓小平理论研究室在北京召开了“邓小平理论深入研究与展望”工作会议。会议的主要内容是总结马列所邓小平理论研究室“九五”时期作为目标管理责任制学科取得的研究成果,讨论“十五”时期研究的重大课题和重要学术活动安排。中国社会科学院邓小平理论研究中心、中国社会科学院马列主义毛泽东思想研究所、中共中央党校邓小平理论研究中心。
社会主义制度是人类历史上最崭新最先进的社会制度,但开创社会主义事业发展的路途前无古人,无论从哪种意义上讲都是个高难度的历史性课题,需要一代又一代无私无畏的“探险者”为之开拓进取,因而就像一场永无尽头的“接力跑”。五十多年来,建设有中国特色社会主义事业在实践中不断走出了一条新路子、取得令世人瞩目的辉煌成就,在理论上不断开辟新境界、形成新认识,更是高度凝结了三代中国共产党人的心血。其中,陈云同志的贡献尤为引人注目。
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