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初中数学教师应该充分发挥自己的能动性,采用丰富的教学方法多角度、多方面地教学二次函数,激发学生数学学习主动性和学习探究性,培养学生的数学综合能力,提高学生的数学分析和总结能力,为学生的全面发展奠定基础.
初中数学中二次函数教学探讨
【摘 要】
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初中数学教师应该充分发挥自己的能动性,采用丰富的教学方法多角度、多方面地教学二次函数,激发学生数学学习主动性和学习探究性,培养学生的数学综合能力,提高学生的数学分析
【机 构】
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江苏省昆山市张浦中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年26期
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