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随着科学技术的发展，国际竞争力日趋激烈，为了增强国力，需要大量的高素质人才。为了适应当前企业的用人需求，要对生物课程给予重视，改变传统的教学模式，结合生物课程的教学要求和学生学习的需要，将“先学后教，当堂训练”教学模式融入到生物课程教学中来，培养学生的创新精神和实践能力，以便为国家培养更多的高素质生物人才。