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课堂是教学活动的中心，学生的学习时间绝大部分都是在课堂上度过的．可以说，课堂效率的高低决定着教学的成败．传统观念下以教师为中心，以讲授、灌输为主要形式的教学，早就应该退出历史的舞台，教师在课堂上不应再“留恋”讲台，应还学生主体地位，将课堂真正还给学生．
浅谈“活动单导学”模式下如何将数学课堂还给学生
【摘 要】
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课堂是教学活动的中心，学生的学习时间绝大部分都是在课堂上度过的．可以说，课堂效率的高低决定着教学的成败．传统观念下以教师为中心，以讲授、灌输为主要形式的教学，早就应该退出历
【机 构】
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江苏省如皋市丁堰镇初级中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2011年21期
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