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乡镇中学语文教学存在许多困难，学生基础差，没有正确的学习方法，教师认识不高，盲目追求课改，教学方式单一等问题，因此要通过活用教材，强调语文教学工具性和人文性的统一，转变教学模式和传统教学观念，关注年轻教师成长等对策，让乡镇中学语文教育焕发生命活力。
浅谈乡镇中学的语文教学现状及对策
【摘 要】
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乡镇中学语文教学存在许多困难，学生基础差，没有正确的学习方法，教师认识不高，盲目追求课改，教学方式单一等问题，因此要通过活用教材，强调语文教学工具性和人文性的统一，转变教学模式
【机 构】
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重庆市开县敦好初级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年26期
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