【摘 要】
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与传统德育强调共性、忽视个性相比较，自主性德育活动中强调学生的差异，并把学生客观存在的差异看作是一种教育资源，而加以开发和利用，这是自主性德育的基本思想。不同的学生有不
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与传统德育强调共性、忽视个性相比较，自主性德育活动中强调学生的差异，并把学生客观存在的差异看作是一种教育资源，而加以开发和利用，这是自主性德育的基本思想。不同的学生有不同的思维特点、不同的生活体验、不同的知识背景、不同的德育基础、不同的活动能力，我们应该让这些处于不同水平、不同层次的学生都能在德育中不同程度地体验到成长和进步的欢乐。可以说，巧妙地维护每个学生的自尊，并使他们在原有基础上有所提高是每一个有主体性德育观念的教师必备的能力。
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