【摘 要】
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pvc管立体造型课程是一门美术课和综合实践课相结合的拓展课.课题以pvc管立体造型课程的开发、建设、管理等培养学生的实践操作能力和创意表现力作为研究指向,以“pvc管典型课例”作为载体,通过学生体验学习、鉴赏作品、阐述构思等途径形成新型课程的新思路,进而激发学生学习兴趣,激活学生立体造型思维,构建拓展课活力课堂,提升学生美术造型素养.
【机 构】
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建德市航头初级中学,浙江 建德 311612
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pvc管立体造型课程是一门美术课和综合实践课相结合的拓展课.课题以pvc管立体造型课程的开发、建设、管理等培养学生的实践操作能力和创意表现力作为研究指向,以“pvc管典型课例”作为载体,通过学生体验学习、鉴赏作品、阐述构思等途径形成新型课程的新思路,进而激发学生学习兴趣,激活学生立体造型思维,构建拓展课活力课堂,提升学生美术造型素养.
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