小学数学高年级解决问题技能技巧的训练研究

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随着教育体制改革的不断推进,新课程标准对小学数学教学提出了较高的要求,教师在教学活动中应当注重对学生解决问题技能技巧的培养和训练.解决问题的能力主要是指学生对数学知识的实践应用能力,对学生的知识应用能力提出了一定的要求,即学生在实践中能否借助数学知识来解决遇到的问题.小学数学知识较为复杂抽象,对于小学阶段的学生而言,学习过程中会遇到较多的困难和挑战,很多问题解决起来会比较困难,只有通过培养学生的解决问题技能技巧,引导学生对知识进行活学活用,合理的运用所学知识来解决遇到的问题,才能够有效的培养学生良好的数学素养,提升学生数学能力和水平,达到较好的教学效果.
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