案例教学法具有联系实际、知能并重和启发诱导等特点,护理专业是一门理论和实践结合紧密的应用学科,不乏高深的理论,又有很强的实践性,在护理专业实施案例教学法过程中,案例来源于鲜活的临床实践、护理实践活动,可弥补传统教学教材冷酷、森严和乏味的局限性,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,激发学生进行不断学习的内在动机和热情,把学到的专业理论灵活地运用到临床实际、护理实际业务中去,从而增强学生分析问题、解决问题和适应临床实际工作的能力.我校现代化气息浓厚,专业建设目标明确,专业特色和优势突出,教学资源丰富,教学手段先进;产教结合,医学教育与医疗服务相互支持,发展快、效益好;属国家二级甲等综合医院的我校附属医院和现代化的护理实训中心等为更好实施案例教学法提供便利.总之,我校护理专业实施案例教学法具有可行性科学性和创新性,能获得很好的教学效果.