论文部分内容阅读
春天植树，夏天才有阴凉。这是20年前的春天，父亲带晓阳在院子里植树时说的话。当时晓阳还在上小学三年级。时至今日，这棵桑树虽然被修剪过无数次，但它依然挺拔地超越了屋檐。桑叶养蚕，桑葚甜了一颗颗童心。
那棵树长歪了
【摘 要】
：
春天植树，夏天才有阴凉。这是20年前的春天，父亲带晓阳在院子里植树时说的话。当时晓阳还在上小学三年级。时至今日，这棵桑树虽然被修剪过无数次，但它依然挺拔地超越了屋檐。桑叶
【机 构】
：
不详
【出 处】
：
知识就是力量
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
学前阶段是幼儿道德观的启蒙时期,我们要充分利用音乐的学科特点,深入挖掘教材中的德育因素,利用音乐,形象地、潜移默化地对幼儿进行感染和熏陶,使幼儿在心灵上受到启迪,在道
井上靖一生创作作品数量颇多,被称为“多产作家”。在其一生的创作生涯中,以中国题材的历史小说创作最为优秀。这些中国题材的历史小说均以史料为基准,加上作者的想象创作而
笔者认为，不是应用了信息技术就叫整合。如教师借助远程教育资源，展示教学资源，这不叫“整合”，用教学课件去进行课堂教学，也不叫“整合”，而仅是教学的辅助手段，用得不恰当反而会有
博尔赫斯的《交叉小径的花园》充满了“迷宫”叙事的盘综错杂性。通过“迷宫”这个核心意象,他把奇幻体的迷宫故事嵌入侦探框架中,叙事中的不断分叉造成小说扑朔迷离的阅读效
教育学家夸美纽斯在他的《大教学论》中说:“教学艺术是把一切事物教给人类的全部的艺术,是一种教起来使人感到愉悦的艺术,它能使教师和学生都得到最大的快乐。”在教学中,教
在信息技术日益发达的今天,我们的教学已经离不开信息技术手段,随着信息技术在教学上的有效利用,学生的认知过程又一次得到优化。运用信息技术进行语文教学,可以使每个学生都
民间童谣游戏随着时代的发展、变更,与现代儿童生活的距离越来越远,导致我国幼儿对中国传统文化的传承能力越来越差。本文着重研究中国民间童谣游戏特点,并提出中国民间童谣
随着科学的发展,文字的对话越来越多,这改变了人们以往对单纯写作的概念。写作技能不是天生的,而是后天经过努力开发的一种技能,这就需要教师正确认识到语言的特性,在写作过
皮克马利翁是古希腊神话中塞浦路斯国王。这个国王性情孤僻，常年一人独居。他善于雕刻，孤寂中用象牙雕刻了一尊他理想中的美女像。久而久之，他竞对自己的作品产生了爱慕之情。他