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“爱情”是人类生存中的永恒话题,高中是教育发展的重要阶段,相比较其他时间段,爱情观念在高中生的思维中已经有了一定的雏形。在教学中对于爱情观念的描述,主要集中表现在诗歌中,如果在诗歌教学中培养高中生正确的爱情观念,是高中语文教师的重要探讨方向。本文主要以诗歌为例,分析了诗歌教学中培养高中生正确爱情观念的有效策略。