论文部分内容阅读
本文用中药红毛五加茎皮多糖作用于体外培养的人白血病粒细胞后，观察药物对其超微结构的影响。实验结果证明，该药能破坏癌细胞外层微绒毛，使其微绒毛变短、秃，甚至断裂形成空不洞状。透射电镜下观察，该药使癌细胞质内的细胞器超微结构受到严重破坏，胞也受到不同程度的损伤。
红毛五加茎皮多糖对体外培养人白血病粒细胞超微结构影响的观察
【摘 要】
：
本文用中药红毛五加茎皮多糖作用于体外培养的人白血病粒细胞后，观察药物对其超微结构的影响。实验结果证明，该药能破坏癌细胞外层微绒毛，使其微绒毛变短、秃，甚至断裂形成空不洞
【出 处】
：
中国中医基础医学杂志
【发表日期】
：
1995年3期
其他文献
目的：探讨糖皮质激素阻止和治疗新生儿慢性肺损伤中的临床治疗效果。方法：选取吉林油田总医院的120例慢性肺损伤早产儿,按随机数字表法分为观察组和对照组各60例,对照组患儿行
【正】我国数学课程一直将计算教学作为小学数学课的主要内容。但是许多教师在计算教学中会出现重"算法"轻"算理"的现象,只是一味地让学生通过大量地训练掌握"怎样算",却忽视
1例5岁患儿,由于急性呼吸道感染,口服复方头孢克洛干混悬剂2d,第3日发现上唇肿胀明显,无其他不适,停药后症状有好转。此前,患儿服用过2次复方头孢克洛干混悬剂,未出现症状。
合作学习教学模式是率先在美国兴起的一种新的教学策略，其主要运用在调节课堂的学习氛围，最大化的满足学生在课堂上的要求，有效的帮助学生情感的发展以及积极地调动学生学习的主动性，让学生的学习成绩得到大幅度的提高。英语作为一门非母语的语言，在教学的过程中会遇到很多困难，因此在小学英语的教学中开展合作教学模式有利于增加学生学习英语的兴趣，培养学生之间的合作能力，从而来加强学生学习英语的思维能力。本文浅谈当前
<正>新课标的应用给小学英语教学带来了新的要求和标准,传统的英语教学方式已经无法适应当前的教学需要,教师必须寻找更加有效的教学方法提升教学质量和效率。Free talk教学
期刊
<正>初中英语是学生打好坚实英语基础的关键过渡时期,也是学好英语的重要阶段,其教学目的是让学生掌握一定的英语基础知识以及听、说、读、写、用的全面技能,形成一定的综合
期刊
<正>在英语听力教学中,教师选择贴近学生生活实际的语境,提高学生的语言辨析能力,让他们能抓住关键词听懂大意、预测内容,理解说话人的意图,合理评价所听内容。但是传统教学
期刊
【正】小组合作学习是以小组作为学习单位的教学方式,通过分组发挥每个学生的积极性,让每个学生的都可以得到提高,它是一种符合新课程改革教学理念的教学和学习方式,不仅可以
【正】目前,英语教育将学生的兴趣能力培养置于首位,因而摆在教师面前的首要任务即是培养学生运用语言的能力。然而,为学生创设一个英语语言环境毕竟是有难度的,有鉴于此,笔
目的:促进抗菌药物合理使用,保障患者用药安全。方法:采用计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、改进(Action)法建立适合郫县人民医院(以下简称"我院")合理使用抗菌药物的管理