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中医学讲究“号脉”,在查诊过程中寻找病因,数学也具有其独特的知识脉络,它是对现实背景的概括与提炼.教学中,教师应从把握学生认知的起点、探寻学生认知的发展区、扣准学生认知的延续性等方面,使学生在获取知识的同时,感受数学的魅力与价值.
号准数学的“脉”——例谈小学数学课堂教学中学生认知的发生、发展与延续
【摘 要】
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中医学讲究“号脉”,在查诊过程中寻找病因,数学也具有其独特的知识脉络,它是对现实背景的概括与提炼.教学中,教师应从把握学生认知的起点、探寻学生认知的发展区、扣准学生
【机 构】
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江苏省无锡市新区旺庄实验小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年55期
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摘 要：高中数学概率分布中二项分布与超几何分布是两个重要的内容，学生对这两模型的定义不能很好地理解。再来谈谈超几何分布和二项分布的联系与区别，可以让学生彻底掌握两个分布的应用。 关键词：辨析；概率；分布 一、 正确理解两个定义是解题的基础 1. 二项分布 （有放回抽样） 若有N件产品，其中M件是次品，有放回地任意抽取n件，则其中恰有次品的件数X服从二项分布。公式P（X=k）=Cknpk（1
摘 要：在初中数学教学中有效渗透数学模型思想，一方面可以提高学生解决问题的能力，另一方面也可以提高初中数学教育水平。本文首先讨论了初中数学教学中渗透数学模型思想的重要性及必要性；其次，对于培养学生数学模型思想的要点以及具体策略进行了分析。 关键词：数学模型思想；初中数学；渗透 一、 前言 通过建立数学模型从而实现将实际问题转换为具体的数学问题，数学模型思想是数学思想的基本思想之一。数学模型思
摘 要：合作学习是在新课标改革之后对老师的教学提出的一个新的要求标准。因为合作学习不仅可以提高学生的课堂学习效率，对学生的团结协作、合作等的能力培养也有着十分重要的意义。本文就以初中数学教学为例，对教学中合作学习的应用进行相关探讨，希望可以给数学教学者带来些许的帮助。 关键词：合作学习；初中数学教学；应用探讨 作为初中最为重要的必修科目之一的数学一直以来备受人们的关注，但是从目前初中生的数学学
新闻人更应该重视的不仅是媒体建设的进步,更应该是新闻事业的内在美:秉持关爱国家前程的情怀,真诚无私地为现代化国家建设而贡献努力;而正确的新闻、公正的言论、真诚的服务
摘 要：随着现在科技的不断进步，多媒体技术应运而生，很多的高中数学课堂教学运用了多媒体技术教学，通过多媒体教学很大程度地提高了学生学习的积极性，使原来枯燥的数学课堂变得丰富生动起来，但是老师如果依然采取原来传统的教学模式，还是一味讲解知识，长此以往学生对学习数学就会失去兴趣，也就不再喜欢学习数学。本文根据高中数学课堂教学的现状，对运用多媒体技术改革高中数学课堂教学的实践和认识进行了探究，希望能够在
摘 要：现阶段，在小学数学教学中，小学生的学习情况存在一些问题。因此，为了使小学生在数学教学中得到进一步提高，就要针对性的提出有效的培养策略，进而使小学生在数学教学中提高学习水平。本文就结合当前小学生的实际情况，对小学数学教学中学生学习能力的培养策略进行具体地分析。 关键词：小学数学教学；学生学习能力；培养策略 一、 前言 随着新课改教学理念的不断深入，在小学数学教学中，学生的学习能力也得到
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目的:电脉冲能够改变细胞膜的通透性,促进外源DNA进入细胞内。通过基因导入仪电脉冲刺激已注入质粒pcDNA3.0-miR-122的小鼠肌肉细胞,检测对小鼠miR-122表达的影响。方法:将扩
摘 要：新课程改革背景下，如何提高小学数学教学的有效性也成了每个小学数学教师必须研究的重要课题。本文从新课程改革的理念出发，对如何提高小学数学教学的有效性进行了探究，总结了一些经验和方法，以期对广大小学数学教师的教学提供一些有益参考。 关键词：新课改；小学数学教学；有效性问题探析 一、 引言 数学可以说是最重要的基础科学，是通向科学的必经之路。随着科技的发展进步，数学与计算机技术相结合，早已