中小学办学自主权:内涵和对策

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我国顺应国际普遍形势,强调落实和扩大学校的办学自主权,有其必要性:第一,学校办学主体的日益凸显对学校治理体系和能力的优化提出新要求;第二,“惯依附”等影响下的学校自主办学空间狭小。
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