陪伴是最长情的告白

来源 :小作家报·教研博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyron2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2020)-51-106
  守护是最沉默的陪伴,而陪伴是最长情的告白。
  ——题记
  一次守护,唤起一缕朝阳;一段陪伴,带来一生长情;一种沉默,却是一世告白。一路狂奔,爬千山,趟万水,你一直在我身边。
  似雾一般淅淅沥沥的雨从天空深处被抖落,把马路两旁青着脸的高楼感动得无声哭泣。撑着仅能容下我和妈妈的小伞,我们走在泛着银光的石板小路上。低头想象儿时那样将头倚在妈妈肩头,猛然发现我竟已超过妈妈许多。对着妈妈感慨:我长高了好多,不能像小时候那样腻着妈妈了;妈妈抿嘴一笑,这时恰逢雨丝落入了银纹中。她似叹息般地说:“以后可能换我倚着你了!”我觉得心中酸酸的,不是滋味。问道:“为什么呢?”“没有为什么呀,因为我慢慢变老,你慢慢长大,你就要慢慢远离我,去奔赴你的人生了。”她说的那么平淡,可我却听着有些苦涩。
  突然,有一句话浮现在我的脑海:“父母只是你人生的引路人,当你真正脱离父母的怀抱,才开始你人生的旅程,路还是要你一个人走。”恰在此时,妈妈突然要我去拿书包里的钱去买水,我走到她的侧面,看到了她鬓角夹杂的几缕银丝,在那些似乌玉的青丝中格外显眼。是什么时候呢?妈妈的白发又添了几许,多到在黑发里藏不住了。是什么时候开始,妈妈从“三千青丝似乌玉”的娉婷少女变成了“两鬓苍苍”的妇人。当她“长发绾君心”的年华逝去,留下的只有岁月吹皱的容颜和斑白的发丝。我不喜欢这些白发,就抬手揪下一根。媽妈说:“多揪点吧,我讨厌白头发,显老。”我知道,她是在自我安慰似的告诉自己:我还年轻,还可长时间地陪伴孩子成长。
  妈妈在回家路上讲了很多,从我孩提时讲到现在,每个细节,她都记得那么清楚,发生在我身上的点点滴滴她都如数家珍。有好多事我都记不清了,她却尽数答出。她毫不犹豫地讲出我的生日,但我却老是忘记她的生日;她能清晰地记得我的爱好,我却连她最喜欢的菜都不知道;她能毫不含糊地说出我从小到大得到的所有奖项,可我却连她的照片都没有几张,说来满是惭愧。难道真的“这世界上最好的东西都是免费的,比如阳光,空气和母爱。”我知道她到最后的最后,会变成一个老小孩,需要我来照顾。所以我在学会懂事,她陪我的小,我就伴她的老。
  她也曾手忙脚乱,也曾崩溃无助,一代人的芳华逝去,换取了一代人的璀璨人生。陪伴是母亲对孩子坚定不移的爱,而我的母亲,一直都是“唯吴昊主义者”。
  指导老师:刘鸽
其他文献
摘要:随着新课程改革的不断深入,高中语文的教学也越来越向培养学生的核心素养方向进行改革,在高中语文教学改革的过程中,高中作文的教学是重中之重。无论是在高考中,还是在学生的日常生活中,文章写作都是非常重要的一项技能,如何在文章写作当中体现出写作技巧,完成一篇质量很好的写作就成为了高中生需要面对的学习问题。议论文在高中作文教学中有着非常重要的地位,几乎所有的高中考试作文都是议论文题材的,因此教师在教学
期刊
摘要:时过境迁之下,现今的社会已经不同往日那般,所以随着时代的进步,我国的教育水平也在不断提高,对于学生的要求也逐渐增多,而促进学生全面发展也成为了教育改革的目标,这也是教师在教学中的一项重要任务。在初中语文课堂,为促进学生能够在多方面增强,教师已经不能再使用以往的传统教学模式,教师需要加强与学生之间的互动,在课堂积极利用随机提问的教学模式,让学生能够向着综合性的方向全面发展。  关键词:初中语文
期刊
摘要:伴随着“新课改”教学思想的逐步深入,小学阶段的语文知识教学中,教师对学生实际学习质量的要求也在同步提升。为了能够使学生们的语文知识学习更为高效,教师在设计相关教学内容时,应当选取学生当前感兴趣的教学方向,进行对应的知识性内容拓展和延伸,使之能够综合提取学生们的学习动力。故而,教师通过系统性的教学指导,可以使学生的语文知识学习更为专注,对应的知识理解更为全面,从而切实提升了学生们的学习效率。 
期刊
摘要:英语语言是学生在日常生活中不经常接触的,学生难免会在进行知识的学习时,出现多种多样的问题,大部分学生对英语语言不是特别的敏感,也难以产生英语语言学习兴趣,从而逐渐地成为了英语学困生。初中英语教师在进行知识的教育时,有必要充分地关注和了解这些学困生,对学困生进行比较针对化的教育,使得学困生能够获得良好的转化,成为优秀生。  关键词:初中英语;学困生转化;教学策略  中图分类号:A 文献标识码:
期刊
摘要:近些年发生在农村小学里的校园欺凌事件,不管是从影响力来说还是从发生的频率来看,都呈现上升的状态。本文分析了青春期小学生的主要特征,特别是在面对自我认知以及负面情绪时的一些问题,较易产生校园欺凌的群体以及受害者的心理状态,将可能会对学生的一生产生影响。同时,文章还对校园欺凌现象的解决提出了相应的策略。  关键词:校园欺凌;农村小学;小学校园欺凌  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2
期刊
摘要:语文的表达能力包括口语和写作这两个方面的表达,对于六年级的小学生来说,他们即将面临着小学到初中的变化。初中的语文学习深度更深,并且对于文言文的学习将会更加的注重,所以在小学的阶段,学生就应该打好坚实的学习基础,有一定的口语和写作的表达能力。毕竟在日后的学习中,学习压力的增加会让学生拥有更少的时间去锻炼表达能力。  关键词:小学语文;口语表达;表达能力  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编
期刊
摘要:幼儿教师为了构建出趣味化的教育活动,需要将手指游戏融入到幼儿教育当中,凭借有趣的手指游戏为幼儿呈现出丰富的教育体验,使得每一位幼儿都在动手的过程中锻炼自己的能力,感受到幼儿教育的乐趣。为了提升手指游戏的实施效果,教师需要通过步骤明确的教育引导形式,培养幼儿的手指操作能力,促使幼儿在愉快的活动氛围中逐步提升手指灵活度,掌握手指游戏的参与技巧。  关键词:幼儿园;手指游戏;趣味  中图分类号:A
期刊
摘要:随着新课改的不断推进,素质教育的观念是深入人心的,教师在推广不同的教学理念的过程中,就可以将学生的学习兴趣和学习能力的培养,当成是课堂中的重要教学任务,在落实不同的教学策略的过程中,学生的学习能力也是可以得到有效的发挥的,教师在初中语文教学课堂中,就需要建立不同的教学体系,为培养学生的语文学习品质,打下良好的基础,因此,本文就在新课改背景下构建初中语文高效课堂的策略研究,进行合理有效分析。 
期刊
摘要:小学阶段的数学知识教学过程中,需要教师结合学生们的实际学习表现,设计对应的教学策略和内容,使之能够全面提升学生们的数学知识学习效率。所以,教师应当结合“新课改”的教学思想要求,为学生们创编更多知识性的教学内容,使之能够全面优化学生的知识理解能力。所以,这就要求教师结合学生们的实际学习需要,设计更为科学全面的教学策略和内容,使之激活学生的学习主观能动性,从而全面提升其综合学习质量。  关键词:
期刊
摘要:为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。而学校图书室是学校的图书资料中心,是为学校教育、教学和教学研究服务的不可缺少的教育机构,一直担负着收集、整理、存贮、传递书刊资料并直接为师生提供阅读服务的重要场所,在学校质素教育中起着不可替代的作用。  关键词:图书;阅读  中图分类号:A 文
期刊