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随着国际教育改革的深入，“教师专业化”已成为许多国家关注的中心和焦点，通过提升教师专业化水平来提高教师质量，成为各国教师教育追求的共同目标。有学者认为，21世纪的教师教育必然是以“唤醒教师意识为基础”的教育。
论教师专业化背景下体育教师的意识觉醒
【摘 要】
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随着国际教育改革的深入，“教师专业化”已成为许多国家关注的中心和焦点，通过提升教师专业化水平来提高教师质量，成为各国教师教育追求的共同目标。有学者认为，21世纪的教师教育
【机 构】
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江西师范大学体育学院
【出 处】
：
教学与管理：理论版
【发表日期】
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2011年7期
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