【摘 要】
：
随着高中物理学科课程标准的改革,对于培养学生综合素质方面高度重视.然而,在高中物理学科的教学过程中,不难发现学生对物理学科普遍持有一种畏难、惧怕的心理,在对物理的学
论文部分内容阅读
随着高中物理学科课程标准的改革,对于培养学生综合素质方面高度重视.然而,在高中物理学科的教学过程中,不难发现学生对物理学科普遍持有一种畏难、惧怕的心理,在对物理的学习态度上抱有闭塞的心态.物理课堂教学中,学生学习兴趣的缺失会导致后面一系列教学计划的无法实施,所以,提高学生的学习热情和内在学习动力就成了教师的教学计划中十分重要的一块内容.为了引起学生学习高中物理的兴趣,提高课堂的知识吸收效率,教师有必要将趣味导入的教学方法应用在高中物理的课堂教学过程当中.对趣味导入在高中物理教学中发挥的作用进行探讨.
其他文献
随着新课程改革的持续推进,人们对小学语文的关注和重视也愈发强烈,不仅在课堂教学中涌现出了很多新颖的创新教学方式,而且对课后作业布置也提出了新的建议和要求。《义务教
CEFR换料系统基本功能是把从新组件工艺运输系统接收过来的新组件转运至堆芯指定的栅格位置,把指定的乏堆芯组件转运至堆内指定的贮存位置或乏组件工艺运输系统。由于CEFR的
1989年2月下旬,一项重大考古发现——吉野个里遗址,通过新闻媒介的广泛传播,轰动了日本全国。 紧接着,好长一阵子,由于报刊上不断跟踪报道逐步清理出的一个又一个新发现,学
基于集体备课、团结合作的氛围和追求最好、最合理、最高效的理念很多学校和备课组开展集体教研,统一进度、统一例题、统一练习,也可以把这种教研成为“同课同构”.“同课异
环境取样是国际核保障的重要手段。含铀微粒同位素比是铀浓缩设施核保障必须分析的项目。微粒铀同位素分析有许多技术途径,FT-TIMS是其中一种。
Environmental sampling is
低阶谐波展开方法(HEM)是一种新的反应堆堆芯物理参数直接预测方法。它不需对每一个堆芯装料方案作迭代计算,而是用参考方案的低阶谐波和扰动基函数展开的方法得到新装料方案
综述了基于改进的量子分子动力学模型对超重核合成中入射道静态势的研究,重点从静态势垒高及其与质量不对称度的关系说明弹靶组合不对称有利于熔合反应的发生,而接触点驱动势
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
采用单辊快淬法制备Fe78Co2Zr8Nb2B9M1(M=Ta、Cu)非晶合金薄带,在不同温度下对合金进行等温热处理。利用DTA、XRD、TEM、VSM和阻抗分析仪研究合金的热行为、微观结构、磁性能