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中国古典诗文是中国文化史上的艺术瑰宝。学习古诗文,是了解和传承我国古代优秀文化的重要途径。在中学语文教学中,古诗文是教学难度较大的一种文体。提高古诗文教学质量,是一个具有一定研究价值和实践意义的课题。中学古诗文教学应以《语文课程标准》的教育理念为依据,结合古诗文的特点和初中生的学习实际,从古诗文教学的朗读、翻译词句、理解主旨、背诵默写、德育渗透等几方面加以强化。