小学英语学习兴趣影响因素及提高策略分析

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dalu008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段学生年龄较小,相对来说比较贪玩,这些都是影响学生成绩的重要因素,教师要学会引导,培养起学生的学习兴趣,让学生主动学习。英语方面的学习更需要学生有良好的学习兴趣,才能从根本上学好英语。
其他文献
在初中英语教学中,学生英语基础薄弱、教师日常训练不足、学生存在畏难情绪等因素,影响了学生口语能力的提升。新课程改革背景下,初中英语教师应当充分认识到口语交际训练的重要
伴随社会的飞速发展,新课改的力度不断加强。传统的班级授课制度中融入了新的教学元素,初中英语教学正向着更加光明的方向发展。分层教学法对于初中英语教学质量的提高具有重要
在新时期课程改革背景下,以学生为教学活动主体的教育思想逐渐得以深入和体现。在实际教学过程当中,相关教学工作者也越来越更加注重学生在课堂主体性地位的发挥,最主要的目的就
英语口语教学在我国的发展一直处于发展困难的地步,其中最为主要的一个影响原因就是,在实际的英语口语教学中,口语的评价机制存在着缺陷。而通过对话式评价教学模式的应用,初中英
阅读理解是高考英语学科的重要测试项目,其占比之重体现了高中英语阅读教学的重要性。而学生语篇分析能力的高低对高考阅读理解测试的结果具有重要影响。因此,本文将重点论述在
<正>在现代海战中,战伤的种类主要为炸伤、烧伤、冲击伤、毒气中毒和复合伤等,且落水伤员还可能发生海水淹溺、体温过低征及有害生物损伤等。由于海水高盐、高渗、低温和含多
作为词汇的主要载体,阅读活动在高中英语词汇教学中承担着极为重要的任务。文章从记忆理论视角出发,结合北师大版高中英语教材,贯彻英语学习活动观,以高中英语阅读活动为主线,对阅
随着信息时代的到来和科学技术的蓬勃发展,社会各界对学生的评价方式已经不再是以往的以成绩为唯一标准,每个学生的综合素质逐渐成为了衡量人才的核心要素。在这种大环境下,各科
期刊
两级分化现象在初中八年级的英语教学中简直成了难以克服的魔咒。为了改初中英语教学中存在的这一顽疾,笔者剖析了八年级学生英语学习两级分化产生的原因并提出了相应的应对策
英语是当今世界使用国家最多的语言,也是国际交流中的通用语言。由此可以看出学习英语的重要性。对于正处于飞速发展的国家,对于未来祖国的建设者、接班人——当代高中生,更应该