【摘 要】
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小学生作为成长中的个体，能力发展的基本趋势总是由简单到复杂，从具体到抽象。小学生在整个学习过程所表现出来的好奇心和想象力，那种获得和运用新知识、新本领时呈现的智慧能动
【机 构】
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四川省凉山州金阳县天地坝镇中心校 四川 金阳 616250
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小学生作为成长中的个体，能力发展的基本趋势总是由简单到复杂，从具体到抽象。小学生在整个学习过程所表现出来的好奇心和想象力，那种获得和运用新知识、新本领时呈现的智慧能动性，能够独立感受事物、独立分析问题、独立解决问题所表现出来的创造欲望，正是学生创造性能力的萌芽和基础。因此，在小学数学教学过程中要重视培养学生的想象能力和创新能力。
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