【摘 要】
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现在各国教育工作者正面临着如何改革旧有的教育模式,使其适应社会飞速发展需要的挑战,其中幼儿教育是重要的一环。为此,幼教工作者、心理学家、社会工作者等进行了大量的研
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现在各国教育工作者正面临着如何改革旧有的教育模式,使其适应社会飞速发展需要的挑战,其中幼儿教育是重要的一环。为此,幼教工作者、心理学家、社会工作者等进行了大量的研究,并越来越深刻地认识到:光凭智力开发,并不能将儿童培养为21世纪的有用之材。要使他们步入成功之路,必须从小抓起,有意识地从知、情、体、人格等多方面进行培养,使儿童在心理、生理及智力等多方面的综合素质得到良好的发展,其中人格培养至关重要。英国的幼儿工作者在这方面的经验是:
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