1952年11月，我走进南师幼教系，那是一个既熟悉又陌生的地方。我出生在南京，三个月时离开，三十一年后回来。若不是四年前（1948年）获得资助到美国留学，我会来金女大（即南师创办时所在地）深造。回国时我怀着一个心愿：办一所幼教师资培养和幼儿发展研究相结合的学院，那正是当时在读学院办学的体制，而南师幼教系的设置正符合我的设想。 当年的南师幼教系是全国惟一的，是在全国高校院系调整中，由金陵女子文理学
目的：观察异位妊娠应用甲氨蝶呤联合米非司酮治疗的临床疗效。方法资料随机选取2012年2月至2014年2月本院诊治的106例异位妊娠患者为研究对象，按照随机数字表法分成两组；给予53
《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出“引导幼儿学会用心灵去感受和发现关，用自己的方式去表现和创造关”以及促进幼儿“愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和关感体验”。幼儿园美术活动的每一个环节都是实现这些要求的重要途径，就是幼儿作品的展示都具有这个功能。笔者看到过各种成功的作品展示方式，在此与同行们分享。 一、情境式展示 “情境式展式”是指在作品展示区创设一个与本次活动创作主
诗歌是幼儿园语言教育的重要内容．儿童诗的内容浅显、凝炼，节奏明快，韵律和谐，富有情趣，读起来朗朗上口，易于朗诵、记忆和表达，易于幼儿的接受与学习。《幼儿园教育指导纲要f试行）》
十八大胜利落幕后，教育部宣布设立学前教育办公室。由此。在国家最高的教育行政管理部门中首次有了专门管理学前教育的办公室。此次新设立学前教育办公室是为了进一步加强对学
目的探讨腮腺区域性手术在治疗腮腺良性肿瘤的临床效果及临床价值。方法对2010年-2012年到我院治疗的80例腮腺良性肿瘤患者资料进行系统分析,分为两组,每组有40例患者。对照
为研究数码转杯纺的混色效果,利用红、黄、蓝三原色粗纱纺制混色纱并织成织物,测量其颜色特征值。在此基础上利用最小二乘法及相对值法分别求出单色纤维的吸收系数及散射系数
第1条为了贯彻安全生产和“预防为主”的方针,防止工业企业噪声的危害,保障工人身体健康,促进工业生产建设的发展,特制定本标准。第2条本标准适用于工业企业的生产车间或作业
目的观察湿润烧伤膏对皮肤挫擦伤的临床疗效。方法选取来我院就诊的2009年1月至2011年10月的患者,笔者应用MEBO治疗挫擦伤95例,创面简单清创后采用湿润烧伤膏换药治疗。结果
自2012年10月1日起，重庆将建立事实无人抚养的困境儿童生活补贴制度。将具有重庆市常住户口、年龄在18周岁以下的未成年人，父母双方不能或不能完全履行抚养和监护责任的事实无