【摘 要】
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思政教育是党史学习的最佳途径之一,党史教育则又丰富了思政教育的内容,二者相互映衬和补充。将党史学习融入思政教育也是创新思政教育工作的重要途径,对思政教育内容的丰富性、教育效果的提升等都发挥着不可替代的作用。《思想理论教育研究》(第2辑)一书由徐海鑫、纪志耿主编,四川大学出版社2019年出版。该书以专题集汇的方式探讨了思政教育的重要价值、现状和优化路径,设置了学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、高校思想政治理论课改革、高校思想政治工作、社会主义核心价值观建设、高校意识形态工作及高校党的建设等专栏,从方法上、
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思政教育是党史学习的最佳途径之一,党史教育则又丰富了思政教育的内容,二者相互映衬和补充。将党史学习融入思政教育也是创新思政教育工作的重要途径,对思政教育内容的丰富性、教育效果的提升等都发挥着不可替代的作用。《思想理论教育研究》(第2辑)一书由徐海鑫、纪志耿主编,四川大学出版社2019年出版。该书以专题集汇的方式探讨了思政教育的重要价值、现状和优化路径,设置了学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、高校思想政治理论课改革、高校思想政治工作、社会主义核心价值观建设、高校意识形态工作及高校党的建设等专栏,从方法上、
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六安市裕安区平桥乡人大积极发挥人大代表主体作用,引导并支持各代表小组根据熟悉的领域充分发挥代表专业特长,依法履职,提出高质量意见建议,推动相关问题有效解决,极大地提升了代表小组的活动质量。
文章以统编高中语文教材必修上册第三单元为说明对象,从编写意图、单元学习任务和教学建议三方面进行了阐释。文章介绍了第三单元中八首古代诗词各自的特点和共有的性质,分析了单元学习任务里所设置的各个任务的作用,同时提供了教学方面的建议。
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一、未成曲调先有情--链接经典,营造氛围师:同学们,这是中央电视台《经典咏流传》节目的画面,它用演唱的方法重新演绎经典诗词,让我们一起感受一下。(师生一起观看《经典咏流传》的片段)师:词最初被称为“曲子词”,也叫长短句,每一首词都有词调,可以演唱。刚刚演唱的那首词是--生:《浣溪沙》。师:《浣溪沙》是词牌名,你还知道哪些词牌名?(生答)师:每一首词都有词牌名,但每一首词不一定都有题目。
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六年级上册第三单元是小学阶段最后一个阅读策略单元,本单元以“领你串串门”为大主题,将单篇阅读转化为真实场景下有序进阶的任务链:逛逛老玩具大院--探秘宇宙生命馆--走进故宫博物院。三个任务均关注儿童的精神世界与言语生长,将语文学习与游戏活动、生活体验、言语实践融为一体,通过六个学习活动把课程交织成网。民主路小学语文团队认真解读大单元教学理念,将育人价值转化为生动的教学实践。下面从三个方面具体来谈一谈本单元的实践效果与收获。
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政治是有质量标准的,政治质量也有优劣与高下之分。其中,政治品位与政治趣味是决定政治质量的重要因素。领导干部要坚定正确的政治立场,坚持正确的政治理念,努力增强政治能力、政治智慧,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,必须追求高深的政治品味和高雅的政治趣味,但受封建“官本位”意识和不健康政治理念的影响.