发挥教师主导,提高小学语文课堂实效

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根据新课标的要求,要想提高小学语文的教学工作,就要发挥老师的主导作用。让老师从实践出发,参考各种教材,研究语文授课的精华,从而体现出老师的主导位置,让其更好地发挥作用,促进学生的思想的进步,提高他们的动脑能力,让课堂更加有效,本文就如何让老师发挥主导位置展开研究,主要突出三个特点,其一是老师应该选用合适的方法;其二是要有正确的思路去引导;其三是对于同学们出现的问题要及时进行纠正,才能促进同学们的成长。 According to the requirements of the new curriculum, in order to improve the teaching of primary Chinese, we must play a leading role of the teacher. Let the teacher start from practice, refer to all kinds of teaching materials, and study the essence of Chinese teaching so as to reflect the leading position of the teacher, make it play a better role, promote the improvement of students’ thinking, enhance their brains and make the classroom more effective , This article on how to let the teacher play a leading position to start the study, the main features of the three highlights, one is the teacher should choose the right method; the second is to have the right ideas to guide; the third is for students to problems appear in time To correct, in order to promote the students’ growth.
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