【摘 要】
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幼儿园教师的音乐素养能力反应其职前音乐受教育水平,是学前教育专业学生毕业后的一块敲门砖,幼儿园教师的音乐素养水平直接体现了幼儿园教师的胜任力.学前教育专业是一门综
【机 构】
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大庆师范学院 教师教育学院,黑龙江 大庆,163712
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幼儿园教师的音乐素养能力反应其职前音乐受教育水平,是学前教育专业学生毕业后的一块敲门砖,幼儿园教师的音乐素养水平直接体现了幼儿园教师的胜任力.学前教育专业是一门综合性的学科,需要学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育.作为学前教育专业艺术领域中的一名音乐教师,文章仅从幼儿园教师职前音乐教育角度出发,浅谈学前音乐教育的不足之处和改进方法,希望借此提高幼儿园教师音乐素养,以提升幼儿园教师的胜任力.
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